Lengua y literatura

martes, 15 de diciembre de 2015

miércoles, 9 de diciembre de 2015

Tema 4: El tiempo y el clima

La lluvia, el viento y las tormentas tienen lugar en la atmósfera, por donde circulan grandes masas de aire. La cantidad de calor y la humedad que contiene el aire,la fuerza que este ejerce sobre la superficie terrestre y su movimiento dan lugar a los diferentes tiempos atmosféricos que puede hacer en un lugar en un momento determinado y a los climas que podemos encontrar sobre la Tierra.
Aunque solemos confundirlos con frecuencia, el tiempo y el clima no son lo mismo.
En este tema aprenderás a diferenciarlos y también conocerás los factores que influyen sobre uno y otro.

jueves, 26 de noviembre de 2015

domingo, 8 de noviembre de 2015

Proyecto tema 3 " El agua" proyecto conjunto de CSGH - LCYL



Elaborar un montaje de fotos en el que incluiremos texto relativo a la imágen ( al menos 6 fotografías).

Buscar una poesía o leyenda sobre el agua, de la zona.Si no las encontráis, de otro lugar, se copiará en un folio a mano y se pegará sobre una cartulina, cada alumno la expone a sus compañeros (LCYL)


Una tabla con los conceptos: río, curso de un río y caudal, lago, acuíferos, manantial, glaciar y añade una fotografía.

Haremos una entrada en el blog, en  la que  subiremos los dos trabajos.( montaje y tabla)




tutorial photopeach


miércoles, 28 de octubre de 2015

Formas de relieve terrestre. Tema 2

Relieve, son los distintos niveles de la corteza terrestre.
El relieve de la superficie terrestre se organiza en tres categorías:
 a) Relieve continental:  llanura,meseta, montaña, sierra, cordillera, valle, depresión.
b) Relieve costero : islas, archipiélagos, cabos, golfos, península, playas, acantilados.
c) Relieve submarino : plataforma continental,llanuras abisales, taludes continentales, dorsales oceánicas
y fosas marinas.

Vídeo del minuto 0 al  8:14
Formas del relieve continental y costero.

Relieve submarino.

domingo, 25 de octubre de 2015

El relieve de la corteza terrestre

El relieve cambia con el paso del tiempo . 

Tres fases:- Erosión
                - transporte
                - sedimentación
Las fuerzas que crean o modelan el paisaje terrestre pueden ser :
  1. Internas : tectónica de placas, volcanismos.
  2. Externas como erosión, pueden ser: E l viento, el agua, la temperatura y el hombre
  3. .¿ Cómo se modifica el relieve?  
  4.  Factores que modifican el relieve 
  5. Presentacion de Valentín Aparicio ríos

miércoles, 21 de octubre de 2015

Proyecto tema 2 de sociales " EL RELIEVE TERRESTRE"

El proyecto de este tema consiste en:

  1.  Crear una presentación de seis diapositivas sobre uno de los siguientes puntos:
  • Formación del relieve: placas tectónicas,pliegues y  fallas, volcanes, terremotos o seísmos.
  • Modificación del relieve: temperatura, viento, agua , acción de los seres humanos.
  • Formas del relieve terrestre: relieve continental, relieve costero, relieve submarino. 
     2. Cada diapositiva debe contener una imágen relacionada con el texto.
     3. Finalmente debéis incluir un vídeo relacionado con el contenido.
     4. Hacer una entrada en la que subáis la presentación, explicando de que va vuestro trabajo.
     5. Presentación de vuestro trabajo a la clase.

      El trabajo se entregará como fecha tope el día 5 de noviembre, el examen será el 6 de   noviembre.
http://leccionesdehistoria.com

jueves, 15 de octubre de 2015

Formación del relieve

A continuación vais a ver un vídeo sobre la formación del relieve:
-Placas tectónicas.
- Pliegues y  fallas
- Los volcanes
- Los terremotos y los seísmos
Formación del relieve










Las placas tectónicas
Presentación tema 2 de sociales realizada por valentín

miércoles, 14 de octubre de 2015

TEMA 2 DE SOCIALES: EL RELIEVE TERRESTRE.

Hoy comenzamos un tema nuevo y aquí voy a ir colgando aspectos interesantes, que nos van a facilitar la comprensión de los contenidos.
Vídeos interantes.

1º Capas de la Tierra


https://youtu.be/Tj0HNCcgWZs


Océanos y continentes



3º Formacion del relieve



lunes, 12 de octubre de 2015

Realidad plurilingüe en España



Tarea final de tema1  de LCL" Un mundo de letras"

1º Seleccionar un dialecto de España, hacer un dibujo del mapa de España, colorear sólo la comunidad dónde se hable dicho dialecto.
2º Copiar las características de dicho dialecto.
3º Un texto escrito en ese dialecto.
4º Bandera de dicha comunidad.
5º El trabajo se entregará el día del examen. Es una pregunta de dicho examen.
6º El alumno que desee exponer oralmente en clase, subirá nota.
a final de tema




.